廉政警示教育是新时代检察机关推进全面从严治党、全面从严治检，筑牢干警拒腐防变思想防线的重要举措。基层检察院作为法律监督的一线阵地，其廉政建设的成效直接关乎司法公信力与基层法治生态。本文以商南县人民检察院为调研对象，旨在总结其在拓展廉政警示教育方面的实践经验，分析当前面临的新形势与新挑战，并就进一步深化教育实效、构建长效常态机制提出对策建议，以期为进一步加强基层检察机关自身反腐倡廉建设提供参考。

一、基层检察院拓展廉政警示教育的实践举措

基层检察院始终将廉政警示教育摆在队伍建设的突出位置，紧扣“筑牢思想防线、规范权力运行、培育廉洁文化”三大核心目标，系统谋划、多措并举，推动廉政警示教育实现从“被动接受”向“主动践行”、从“形式化开展”向“常态化推进”、从“单一化模式”向“多元化赋能”的转变，为检察工作高质量发展筑牢了坚实的纪律保障。

（一）强化顶层设计，压实廉政教育责任

院党组切实扛起全面从严治检主体责任，将廉政警示教育作为“一把手”工程高位统筹、强力推进。一是将党章党规、检察纪律禁令等作为基础内容，通过党组中心组学习、支部“三会一课”、部门例会等形式常态化学习，确保底线红线意识入脑入心。

二是深入学习全国、全省检察系统先进模范事迹，弘扬忠诚、干净、担当的职业精神；精选本系统、本地区违纪违法典型案例，尤其是司法办案环节的腐败案例，深入剖析其思想根源、行为轨迹和危害后果，用“身边事”教育“身边人”。三是将廉政教育与商南本地红色文化、廉洁文化资源相结合，组织干警参观革命遗址、廉政教育基地，汲取精神养分，传承优良作风。

（二）创新载体形式，打造多元教育阵地

打破传统警示教育“念文件、看影片”的单一模式，坚持线上线下融合、理论实践并重，打造全方位、沉浸式的廉政教育阵地。一是深化线下实景教育，组织观看警示教育片、旁听职务犯罪案件庭审、参观监狱或看守所，强化内心震撼。二是创新线上便捷教育，依托微信公众号、“学习强国”等平台，开设廉政教育专栏，定期推送党纪党规解读、廉洁箴言警句、典型案例剖析等内容；通过线上答题、知识竞赛等形式检验学习成效。三是注重文化浸润教育，充分利用办公楼走廊、会议室等醒目区域，悬挂廉政箴言、清廉诗词书法作品，打造“廉洁文化长廊”；深入开展家风助廉活动，向干警家属发放廉洁倡议书，组织家属参观家风馆，引导干警培育优良家风，以家风促检风，筑牢家庭廉政防线。

（三）聚焦精准施策，提升教育针对性

坚持问题导向与需求导向相统一，精准对接不同岗位、不同群体的廉政教育需求，实现“精准滴灌”式赋能。一是聚焦“关键少数”，强化对领导干部的教育监督。二是聚焦关键岗位，针对侦查、公诉、案件管理、涉案财物管理等权力集中、廉政风险较高的岗位，定期开展廉政风险排查，梳理风险隐患点、制定针对性防控措施。三是聚焦青年干警，建立青年干警廉政教育培养机制，通过岗前廉政培训、导师结对帮带、青年廉政座谈会等形式，引导青年干警扣好职业生涯“第一粒扣子”。四是聚焦常态提醒，紧盯重要时间节点，通过节前廉洁提醒、节中监督检查、节后总结复盘等方式，严防“节日腐败”。

（四）健全长效机制，巩固教育工作成效

注重标本兼治、长效常治，将廉政警示教育与制度建设、监督制约、作风建设有机融合，构建全方位的廉政建设长效机制。一是健全以案促改机制，深入学习上级检察机关通报的检察人员违纪违法典型案例，组织干警开展专题研讨、撰写心得体会，对照案例找差距、找漏洞、找根源。二是健全监督制约机制，充分发挥检务督察部门职能作用，综合运用专项检查、案件评查、廉政谈话等多种方式，加强对司法办案全过程、各环节的监督管控；严格落实防止干预司法“三个规定”，强化记录填报的督促检查与通报问责。三是健全激励约束机制，将廉政表现作为干警评优评先、提拔任用的重要依据。

二、当前基层检察院拓展廉政警示教育面临的主要挑战

尽管基层检察院在拓展廉政警示教育方面取得了一定成效，但结合基层检察工作实际调研发现，当前廉政警示教育工作仍面临一些共性问题与现实困境，制约了教育工作的进一步深化与提质增效。

（一）教育内容针对性有待加强。部分教育内容与基层检察业务、干警思想动态结合不够紧密，对不同岗位的风险点缺乏精准画像和差异化教育方案，“一锅煮”现象仍然存在。

（二）形式创新与实效平衡需把握。在追求形式新颖的同时，如何避免“走过场”“娱乐化”，确保教育真正触及灵魂、引发深思、促进行动，仍需不断探索。

（三）资源整合与深度利用不足。基层院在师资力量、案例资源、技术手段等方面相对有限，如何有效整合内部外部资源（如党校、纪委监委、高校等），形成教育合力，有待破题。

（三）效果评估体系尚不健全。对警示教育效果多停留在感性认识或简单统计（如参加人数、场次），缺乏科学、量化、长期的评估机制，难以准确衡量其实际转化效果和对廉洁风险的抑制程度。

三、深化基层检察院廉政警示教育的优化路径

针对当前基层检察院廉政警示教育面临的突出问题，结合基层检察工作实践探索，建议从以下几个方面精准发力，进一步拓展廉政警示教育的深度与广度，全面提升教育工作的质量与实效。
（一）深化精准化教育，提升针对性。 一是结合司法责任制改革和检察权运行新特点，全面排查各部门、各岗位廉政风险点，建立动态风险清单。二是依据风险清单，分类别、分层次设置警示教育内容。三是关注干警思想动态，对苗头性、倾向性问题及时开展提醒谈话、关爱教育，做到“一把钥匙开一把锁”。
（二）强化沉浸式体验，增强感染力。一是深入挖掘、精心编写本土化、检察化警示教育案例，探索开展案例情景再现、模拟法庭等角色扮演活动。二是加强与纪检监察机关、法院、监狱等的协作，共建警示教育基地，丰富体验项目。三是在案例剖析后，着力推动制度漏洞查找与完善，实现“查处一案、警示一片、治理一域”的效果。

（三）构建协同化格局，凝聚整合力。一是强化政治部、机关党委（党总支）、检务督察等部门在廉政警示教育中的协作配合，形成齐抓共管局面。二是主动争取地方党委、纪委监委的支持指导，共享教育资源。加强与党校、高校的合作，引入优质师资和理论成果。探索与兄弟院、其他政法单位的交流互鉴。三是适度公开廉政建设举措与成效，主动接受人大代表、政协委员、人民监督员、新闻媒体和社会公众的监督，将外部监督压力转化为内部教育动力。

（四） 完善科学化评估，确保实效性。一是探索建立包含认知度、认同度、行为改变度、风险防控成效等维度的评估指标体系。二是采用问卷调查、个别访谈、行为观察、数据分析等多种方式，定期对警示教育效果进行评估。三是将评估结果作为改进教育内容形式、优化资源配置、考核相关部门工作的重要依据，形成“计划-实施-评估-改进”的闭环管理。

供稿：商南检察

作者：胡 粉

编辑：许沥心

责编：马 宁

审核：姚启明